为帮助大一新生尽快适应大学生活，稳定新生专业思想，建筑学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，通过系列教育活动使新生充分认识从中学到大学转变的人生意义，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立奋斗目标，尽快融入大学生活，顺利完成学业。按照学校要求，结合14级新生的基本状况，我学院周密部署，积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动，其中包括专业剖析教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育等。入学教育采取集中和分散相结合的办法，对新生开展一系列活动进行教育，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、爱校、成才，培养良好的校风学风，实现新生由中学到大学的顺利转型，为今后三年或四年的大学生活和学习打下良好的基础。为全面推进素质教育贡献自己的力量。我院入学教育工作总结如下：
一、2014级新生军训
    9月12日新生正式开始军训，9月19日圆满结束。在我院党总支的正确领导下，按照学生处具体规划和组织实施，有关部门通力协作，我院2014级新生军训顺利结束，并达到了预期的效果。在新生军事训练过程中，全体军训教官认真负责，严格要求，耐心指导，与全体新生不畏艰辛。嘹亮的口号，整齐的步伐形成了校园一道亮丽的风景。严格规范的军事训练，不仅锻炼了新生的身心素质，也全面提高了学生刻苦、守纪、团结向上的进取精神和良好作风。这为我院2014级新生即将开始的大学生涯奠定了良好的思想基础。
二、专业剖析教育
    由分管教学的院领导负责，教学教研室具体落实，邀请我院各教研室主任等参加，召开新生专业思想教育会。主要介绍各个专业培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状等。使新生充分了解各自专业的现状及发展前景，激发了学生的爱校、爱院、爱专业之情，帮助新生树立专业思想，增强对专业学习的信心，提高学生的学习兴趣。
三、道德诚信与行为规范教育
  “讲文明，懂礼貌，树文明新风”一向是建筑学院的一项重要工作。一个德才兼备的人才是符合社会需求的可用之才。由班主任组织专题班会为新生做理想信念教育和诚信教育，动员学生从小事做起，从点滴做起，让新生树立“细节决定成败，好的文明习惯成就你的未来”的观念。学习社会主义荣辱观，教育新生做诚实守信、举止文明、身心健康、有理想、有道德的大学生。经过此次教育达到极其良好的效果。新生看到长辈老师不再一副迷茫摸样，都微笑问好。  为新生做行为规范教育，各班主任组织班会分别就《学生管理规定》、《宿舍物品摆放管理规定》《宿舍安全管理规定》《学生安全管理信息报告制度》等进行讲解，使学生熟悉学校有关大学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学校各项规章制度，对新生可能会出现的问题提前进行预戒性教育，使学生树立法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，做文明守纪的大学生。同时对新生进行生活适应性教育，主要介绍大学生活一般规律，如作息制度、宿舍管理制度等，让新生熟悉校园环境，尽快适应大学生活，增强新生独立生活的能力。
四、心理健康与适应性教育
    通过组织新生心理健康主题班会，对新生进行较为系统的心理健康知识宣传教育，有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导，使得新生尽快适应大学生活，顺利完成中学到大学的转型。
五、助学指导与学习引导教育
    通过宣讲、主题班会的方式，帮助新生熟悉学校各项资助政策，如：国家奖学金评定办法、国家助学贷款工作实施细则等，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊”教育，教育家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会，增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式，养成勤俭节约的生活作风。
    总之，在校、院领导的关心下和学生处的正确领导下，今年我院的新生入学教育工作开展的扎扎实实。新生们不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护，从中感受到了建筑学院的温暖，更是客观、理性地了解了学校、院系以及所学专业的现状和发展趋势，并且新生们能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。建筑学院本年度新生入学教育工作取得了明显效果。

 

                                             建筑学院

2014年10月28日