10月17-19日，在风景园林系专任教师李晶、翟美珠和外聘教师王海冬的指导下，我校风景园林专业学生开展了一次别开生面的校园花境设计与施工实践活动，开启了校园美学的新篇章，以实际行动助力校园生态艺术的发展。此次实践活动不仅让同学们将理论知识转化为实践技能，更在美育、劳动教育和校园环境美化方面取得了显著成效。

在本次实践活动中，同学们充分运用自己在《风景园林植物景观设计》等相关课程中所学到的知识，分组进行花境设计，并结合环境特点，创造性地设计出适合校园的多种低维护花境方案。通过前期的调研和讨论，学生们充分考虑不同植物的生长习性、色彩搭配及季节变化，以及多季观赏的效果和校园绿地低维护的特点，最终选定了适合我校校园的植物种类。在此次施工过程中，同学们亲自参与土壤改良、植物种植，体验到了从设计到实施的完整过程。

师生进行花境设计及施工全过程

此次实习使风景园林专业学生在专业技能上获得了显著提升。一位参与实践项目的学生表示：“在设计过程中，我学会了如何将生态理念融入到花境设计中，理解了植物的搭配和生长周期。实际操作让我对课程内容有了更深刻的理解，尤其在施工环节中，我学会了如何与团队合作，分工协作。”此外，实习活动还注重学生的美育和劳动教养。通过亲手参与绿化工作，学生们不仅增强了对美的感知力，还培养了对劳动的尊重和热爱。另一位学生分享道：“看到我们设计的花境逐渐成形，感到无比自豪。这让我认识到，创造美是一种责任，也是一种乐趣。”

通过参与实际项目，学生们不仅积累了宝贵的实践经验，还锻炼了项目管理、团队合作和问题解决等职业能力。风景园林专业负责人李晶老师指出：“这样的实践方式不仅让学生们在专业技能上得到提升，也帮助他们建立了对未来职业的清晰认识，增强了就业竞争力。”

总的来看，风景园林专业的花境设计与施工实践活动，为校园增添了一抹亮丽的色彩，提升了校园的整体环境与文化氛围，增进了师生对环境保护和绿化美化的意识，以及参与校园建设的自豪感。这不仅仅是一次实践活动，更是促进学生全面发展的重要机会。通过此次实习，学生们在实践中锤炼了技能，提升了审美能力，为校园的美化贡献了力量，未来将以更自信的姿态走向职业生涯。未来，我校将继续加强与社会实践相结合的教学模式，为学生创造更多锻炼与成长的机会。

师生与花境设计与施工成果合影

终审：党委宣传部